Инновационный проект

Республиканский инновационный проект

Название инновационного проекта: «Внедрение модели культуры межличностного общения детей дошкольного и школьного возраста на православных традициях и ценностях белорусского народа в условиях государственного двуязычия»

Консультанты проекта:

Лукашанец Александр Александрович – первый заместитель директора по научной работе Государственного научного учреждения «Центр исследований белорусской культуры, языка и литературы НАН Беларуси», академик, доктор филологических наук, профессор;

Кадол Федор Владимирович – заведующий кафедрой педагогики Учреждения образования «Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины», доктор педагогических наук, профессор;

Финькевич Людмила Владимировна – доцент кафедры общей и детской психологии Учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат психологических наук, доцент;

Попова Татьяна Евгеньевна – старший преподаватель кафедры педагогики и частных методик ГУО «Гомельский областной институт развития образования», магистр педагогических наук;

Бройко Александр Васильевич – директор Общественного объединения «Центр православного просвещения преподобной Евфросинии Полоцкой».

Тел: 80292535616

Evf-P1957@yandex.ru

Временные рамки реализации инновационного проекта: 2019–2024 годы.

 

 

 

База реализации проекта

База реализации проекта

ГУО «Средняя школа №30 г.Гомеля»,

ГУО «Ясли сад №22 г.Гомеля»,

ГУО «Ясли сад №111 г.Гомеля»,

ГУО «Ясли сад №150 г.Гомеля»,

ГУО «Ясли сад №153 г.Гомеля»,

ГУО «Ясли-сад № 4 «Кораблик детства г. Несвижа» Минской области»

 ГУО «Средняя школа № 1 г. Несвижа » Минской области

ГУО «Гимназия г.Калинковичи», Гомельской области

ГУО «Сасколипковский детский сад» Несвижского района, Минской области

 ГУО «Карцевичская средняя школа» Несвижского района, Минской области

ГУО "Солтановщинский учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа" Несвижского района, Минской области

ГУО «Дошкольный центр развития ребенка г.Чечерска», Гомельской области

ГУО «Пригородный ясли-сад Речицкого района» Гомельской области 

ГУО «Ясли сад №6 г.п. Корма» Гомельской области

ГУО «Даниловичский детский сад - начальная школа» Ветковского района, Гомельской области

ГУО «Ясли сад № 7 г.Рогачева» Гомельской области

ГУО «Средняя школа №4 г.Рогачева имени В.С.Величко» Гомельской области

ГУО «Средняя школа №2 г.Калинковичи» Гомельской области

ГУО «Средняя школа №4 г.Калинковичи» Гомельской области

 ГУО «Ясли-сад № 4 «Кораблик детства г. Несвижа» Минской области»

 ГУО «Средняя школа № 1 г. Несвижа » Минской области

 ГУО «Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Несвижского района»  Минской области

ГУО «Ясли-сад № 46 г. Гродно»

ГУО «Ясли-сад № 69 г. Гродно»

ГУО «Ясли-сад № 77 г. Гродно»

ГУО «Ясли-сад № 99 г. Гродно»

ГУО «Ясли-сад № 108 г. Гродно»

ГУО «Средняя школа № 20 г. Гродно»

ГУО «Средняя школа № 38 г. Гродно»

ГУО «Санаторный ясли-сад № 2 г. Лида для детей больных туберкулезом» Гродненской области

ГУО «Гезгаловский ясли-сад» Дятловского района Гродненской области

ГУО «Жировичский ясли-сад Слонимского района» Гродненской области

ГУО «УПК Юратишковский ясли-сад – средняя школа» Ивьевского района Гродненской области

свернуть

Программа инновационной деятельности

ПРОГРАММА

инновационной деятельности «Внедрение модели  формирования  языковой культуры

у детей дошкольного  и школьного возраста

на православных традициях и ценностях белорусского народа в условиях государственного двуязычия»

2019-2024г.

 

Цель инновационного проекта:  

повышение уровня языковой культуры воспитанников в современном образовательном пространстве в условиях государственного двуязычия посредством использования православных традиций и ценностей белорусского народа

 

Задачи:

 

  1. провести теоретический анализ проблемы формирования языковой культуры  воспитанников на основе изучения

научной и святоотеческой литературы;

  1. раскрыть педагогический потенциал духовно-нравственной культуры в современных условиях, ее роль  в

формировании языковой культуры воспитанников в условиях белорусско-русского двуязычия;

  1. сформировать у воспитанников способность к реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-

продуктивной, социально-ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, гражданского самосознания, любви к Родине и белорусскому языку;

  1. разработать методические рекомендации по формированию языковой культуры  детей дошкольного возраста

 на православных традициях и ценностях белорусского народа в условиях государственного двуязычия;

  1. организовать работу ресурсных центров, обеспечивающих психолого-педагогическое и социальное

сопровождение, содействие в реализации инновационного проекта.

 

Пути реализации проекта:

  • теоретическая подготовка участников проекта;
  • совершенствование методов изучения личности воспитанника и воспитателя дошкольного образования (систематическое наблюдение, беседы, анкетирование, диагностирование);
  • подготовка рекомендаций по внедрению модели формирования языковой культуры у детей дошкольного возраста

Принципы  реализации основных задач проекта:

 

  • Светский характер образования как соответствие действующему законодательству Республики Беларусь..
  • Основной принцип духовно-нравственного воспитания – построение жизни на основе нравственного

совершенствования ("Уклонись от зла и сотвори благо");

  • Принцип культуросообразности - воспитание  строиться в соответствии с ценностями и нормами

национальной культуры, особенностями, присущими традициям нашего региона;

  • Принцип природосообразности - воспитание основывается на научном понимании естественных и социальных

процессов, согласовывается с общими законами развития воспитанника сообразно его психолого-педагогическим особенностям;

  • Принцип гуманизации заключается в коренном изменении характера взаимодействия и общения воспитателей и

детей, предполагающий ориентацию воспитателей на нравственное восхождение;

  • Принцип социального партнерства предполагает совместное участие воспитателей, специалистов, родителей,

представителей общественных организаций,  Православной Церкви.

  • Принцип индивидуализации предполагает разработку на основе современных научных исследований и широкое

внедрение новых форм и методов воспитания и образования, обеспечивающих индивидуальный подход к каждому ребенку и его всестороннее развитие;

  • Принцип дифференциации и интеграции предусматривает целостность и единство всех подсистем работы для

решения следующих задач: развитие комплексного мировоззрения, чувства радости существования, т.е. психологическое здоровье, формирование начал личностного мировоззрения, базиса личностной культуры.

  • Принцип развивающего обучения предполагает использование новых развивающих технологий образования и

развития детей, основанных на разумном сочетании информационно-репродуктивных и проблемно-поисковых методов.

 

 

 

свернуть

Кадровое обеспечение

Кадровое и материально-техническое обеспечение проекта.

 

п/п

Фамилия, имя, отчество

Занимаемая должность

 

Функция в проекте

11

Санько Оксана Борисовна

Заведующий

Управление инновационным проектом

Организационно-методическое сопровождение проекта, информационное обеспечение инновационной деятельности

22

Мацкевич Рита Николаевна

Воспитатель дошкольного образования

Работа  с воспитанниками и родителями в группе.  Создание электронных продуктов

33

Кузнецова Светлана Евгеньевна

Воспитатель дошкольного образования

Работа  с воспитанниками и родителями в группе.  Создание электронных продуктов

 

44

Кухта Татьяна Юрьевна

Воспитатель дошкольного образования

Работа  с воспитанниками и родителями в группе.  Создание электронных продуктов

 

45

Шумейко Марина Вячеславовна

Музыкальный руководитель

Участие в развитии духовно-нравственного образовательного пространства. Музыкальное сопровождение мероприятий

Для управления инновационным процессом и реализации программы в учреждении образования создана соответствующая материально-техническая база.

Учреждение образования размещается в одноэтажном здании. В детском саду функционируют 2 разновозрастные группы

Информационные ресурсы:

Ресурсы информационного пространства включают:

Выход в интернет; 

сайт;

электронную почту  

методический кабинет, содержащий научно-методические разработки и

информационные материалы по вопросам организации методической работы с педагогическими кадрами, информатизации образования;

компьютерную технику (1 принтер, 2 компьютера, 1 ноутбук, мультимедийный проектор), программные продукты для обеспечения эффективной деятельности педагогов.

Технологические ресурсы:

организационно-методический материал  информационного научно-

методического совета;

схема методического взаимодействия с педагогическими кадрами;

планы работы методического объединения, творческой группы.

свернуть

План реализации проекта

Цикл совместных мероприятий между ГУО «Карцевичская средняя школа» и ГУО «Сасколипковский детский сад» в рамках инновационного проекта

«Внедрение модели формирования личностной и социальной идентичности детей дошкольного и школьного возраста на православных традициях и ценностях белорусского народа»

 

Декада, посвящённая Покровам

Пресвятой Богородицы

№ п/п

Содержание

Ответственные

Работа с педагогами

1.

Посещение цикла мероприятий духовно-нравственной тематики педагогов работающих

 по инновационному проекту

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Семинар «Роль родителей в нравственном воспитании своих детей»

Все участники инновационного проекта

Работа с воспитанниками

1.

Творческая мастерская «Пожелания к празднику - праздничная открытка»

Классные руководители 1-4 классов ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Праздник «Покрова Пресвятой Богородицы: история, традиции»

Все участники инновационного проекта

3.

Литературно-музыкальная гостиная «Новая жизнь старых традиций»

Классные руководители 1-4 классов ГУО «Карцевичская СШ»

4.

Благотворительная акция, посвященная Дню Матери

Все участники инновационного проекта

Работа с законными представителями воспитанников

1.

Выставка семейного творчества «Покровская ярмарка»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Совместная благотворительная акция, посвящённая Дню Матери

Все участники инновационного проекта

3.

Семинар-практикум

«Современные тенденции и православные традиции белорусской семьи»

 

Директор, заместитель директора по ВР,

педагог-психолог

 

Декада, посвящённая международному Дню инвалида

№ п/п

Содержание

Ответственные

Работа с педагогами

1.

Круглый стол «Определение оптимальных вариантов и параметров формирования у детей  личностной и социальной идентичности на основе  православных традиций и   ценностей белорусского народа»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Заведующий ГУО «Сасколипковский детский сад».

2.

Посещение уроков нравственности, часов общения в классах,  работающих по инновационному проекту в ГУО «Карцевичская средняя школа»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

3.

Посещение занятий в ГУО «Сасколипковский детский сад» педагогами ГУО «Карцевичская средняя школа»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

4.

Просмотр и обсуждение видеороликов «Мы такие разные – этим и прекрасны мы»

Классные руководители 1-4 классов ГУО «Карцевичская СШ»,

педагог-психолог

5.

Круглый стол «Готовность педагогов к работе по инновационному проекту»

 

Все участники инновационного проекта

Работа с воспитанниками

1.

Просмотр мультипликационных фильмов о взаимопомощи, доброжелательных отношениях «Цветик-семицветик» и др.

Классные руководители 1-4 классов ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Тренинг «Доброе слово и доброе дело – лучшее оружие в борьбе со злом»

Классные руководители 1-4 классов ГУО «Карцевичская СШ»,

педагог-психолог

3.

Фестиваль художественного творчества учащихся начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»,  воспитанников ГУО «Сасколипковский детский сад»

Все участники инновационного проекта

4.

Благотворительная акция «Дети – детям» ко Дню инвалидов

 

Все участники инновационного проекта

Работа с законными представителями  воспитанников

1.

Проведение анкетирования законных представителей обучающихся на тему «Моё отношение к проблемам детской инвалидности».

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Заведующий ГУО «Сасколипковский детский сад».

2.

Совместная акция, посвященная Дню инвалида.

Все участники инновационного проекта

4.

Итоговое собрание-студия «Роль родителей в формировании личностной и социальной идентичности детей дошкольного и школьного возраста на православных традициях и ценностях белорусского народа»

 

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Заведующий ГУО «Сасколипковский детский сад».

 

 

Рождественская декада

№ п/п

Содержание

Ответственные

Работа с педагогами

1.

Посещение уроков вежливости, тематических  классных часов в классах,  работающих по инновационному проекту в ГУО «Карцевичская средняя школа»

 

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Круглый стол  «Золотые правила нравственности»

Все участники инновационного проекта

Работа с воспитанниками

1.

Просмотр мультипликационных фильмов о взаимопомощи, доброжелательных отношениях и др.

Учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Праздник «Рождество Христово»

Учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

3.

Благотворительная акция «Чудеса на Рождество»

Все участники инновационного проекта

4.

Проведение цикла игровых занятий, направленных на формирование позитивного мировосприятия

Педагог-психолог,

учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

Работа с законными представителями воспитанников

1.

Выставка семейного творчества «Чудеса на Рождество»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

 

2.

Совместная благотворительная акция «Чудеса на Рождество».

Все участники инновационного проекта

4.

Встреча с психологом «Плюсы и минусы виртуального мира»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Заведующий ГУО «Сасколипковский детский сад».

 

 

Декада, посвящённая Отцу

№ п/п

Содержание

Ответственные

Работа с педагогами

1.

Круглый стол «Папа- верный друг в дороге жизни»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»,

педагог-психолог

2.

Открытые классные часы с участием отцов. Привлечение отцов в образовательный процесс.

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Работа с воспитанниками

1.

Праздник «Для меня всегда герой – самый лучший папа мой!»

Учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Творческая мастерская «Подарок для папы своими руками»

Учителя начальных классов, педагог доп.образования ГУО «Карцевичская СШ»

3.

Семинар-практикум для родителей «Сказка глазами детей и родителей»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»,

педагог-психолог

Работа с законными представителями воспитанников

1.

Фотовыставка «Загляни в семейный альбом»

Учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

2.

Открытый микрофон «Роль отца в воспитании детей»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»,

педагог-психолог

3.

Конкурс мини- проектов «Планета С(Самоделкино)»

Педагог доп.образования ГУО «Карцевичская СШ»

 

Пасхальная декада

№ п/п

Содержание

Ответственные

Работа с педагогами

1.

Семинар «Духовно-нравственное воспитание детей школьного возраста»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»,

педагог-психолог

2.

Посещение мероприятий в рамках Недели духовности в классах,  работающих по инновационному проекту в ГУО «Карцевичская средняя школа»

 

 

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Работа с воспитанниками

1.

Утренник «Пасха-праздник светлый!»

Все участники инновационного проекта

2.

Благотворительная акция «Пасхальная радость детям»

Все участники инновационного проекта

3.

Уроки нравственности для малышей «Добро творить- с добром жить»

Учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

4.

Пасхальная ярмарка

Директор, заместитель директора по ВР, педагог доп.образования ГУО «Карцевичская СШ»

 

5.

Организация и проведение экскурсий в храмы г.Несвижа и Несвижского района

Учителя начальных классов ГУО «Карцевичская СШ»

Работа с законными представителями воспитанников

1.

Выставка семейного творчества «Пасхальный кулич»

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

 

2.

Совместная благотворительная акция «Пасхальная радость детям»

Все участники инновационного проекта

3.

Проведение тренинговых занятий, семинаров, лекториев для родителей по формированию практических навыков преодоления негативных  воздействий окружающего социума

Директор, заместитель директора по ВР ГУО «Карцевичская СШ»

Заведующий ГУО «Сасколипковский детский сад»,

педагог-психолог

 

4.

Мастер-класс «Светлая пасха»

Педагог доп.образования ГУО «Карцевичская СШ»

 

свернуть

Сотрудничество с приходом Свято-Георгиевского храма

План совместной работы

 

Государственного учреждения образования «Сасколипковский детский сад» и прихода Свято-Георгиевского храма

Слуцкой  епархии   Минской митрополии

Белорусской Православной Церкви

 

Направления работы и мероприятия

Сроки исполнения

Ответственные

1. Участие педагогов в жизни и церковно-приходной школы:

- лектории для педагогов, родителей, воспитанников по основам вероучения и по запросу общественности;

-  духовные беседы для педагогов;

2. Просветительская работа с педагогическим коллективом:

- участие настоятеля прихода и священнослужителей в  праздниках (праздники  Покрова Пресвятой Богородицы, Рождество Христова, Пасхи и др.)

- участие в педагогических советах и других мероприятиях, обсуждающих проблемы духовно-нравственного воспитания;

- проведение циклов бесед для педагогов по вопросам духовно-нравственного воспитания;

- индивидуальные беседы с педагогами.

3. Работа с воспитанниками

- оказание  священнослужителями помощи педагогам в подготовке и проведении мероприятий духовно-нравственного содержания, здорового образа жизни;

- участие в мероприятиях духовно-нравственной направленности,

- проведение цикла нравственных бесед для воспитанников;

- беседа священника с матерями;

   - организация совместных походов, паломнических поездок;

- индивидуальные духовные беседы с воспитанниками;

- работа с воспитанниками и родителями, находящимися в СОП;

- совместная работа по организации досуга воспитанников, оздоровление детей.

 

4. Работа с общественностью микрорайона и родителями:

- участие священнослужителей и представителей прихода в родительских собраниях, проведение циклов бесед, лекториев для родителей;

- привлечение родителей для бесед духовно-нравственного содержания;

- проведение массовых мероприятий в микрорайоне, посвящённых праздникам Пасхи Христовой и Рождества Иисуса Христа и др;

- индивидуальная работа с  семьями, находящимися в СОП;

- оказание помощи в воспитании детей неполным и многодетным семьям.

5. Участие в выполнении программ сотрудничества города, области. Участие в республиканских

мероприятиях.

 

август-май

 

 

 

1 раз в месяц

 

 

 

1 раз в месяц

 

в соответствии с датами календаря

 

 

 

в соответствии с планом учреждения дошкольного образования

 

 

 

 

по запросу

 

 

 

1 раз в месяц

 

ноябрь

 

по плану работы УДО

 

 

 

 

 

 

 

 

в соответствии с планом работы УДО

 

 

по плану работы УДО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По запросам и приглашениям

о. Евгений

 

 

 

о. Евгений

 

 

 

педагоги, священник

о. Евгений

 

 

 

 

 

 

заведующий

О.Б. Санько

о. Евгений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о. Евгений

педагоги

 

о. Евгений

 

заведующий

О.Б. Санько

 

педагоги

о. Евгений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

педагоги

заведующий

О.Б. Санько, педагоги

 

 

педагоги

 

 

 

 

 

 

свернуть